Dviračių kultūra savivaldybėms
Saugaus judėjimo kompetencijos vaikams visoje savivaldybėje
„Dviračių kultūra“ gali būti naudojama kaip skaitmeninė teorinio pasirengimo priemonė mokykloms, kurios organizuoja mokinių saugaus važiavimo dviračiu ir elektrine mikrojudumo priemone kursą.
Kodėl tai aktualu savivaldybei?
Įsakymas Nr. V-230 rekomenduoja savivaldybėms prisidėti prie kurso veiklų finansavimo ir vykdymo. Vieninga skaitmeninė priemonė gali padėti sudaryti vienodesnes teorinio pasirengimo sąlygas skirtingų mokyklų mokiniams.
Galimas diegimo modelis
- Savivaldybė ir mokyklos įsivertina mokinių poreikį.
- Suderinamas prieigos modelis ir mokyklų sąrašas.
- Mokiniai gauna prieigą prie teorinio mokymosi ir klausimų.
- Praktinį mokymą ir žinių bei gebėjimų patikrinimą organizuoja mokykla pagal savo tvarką ir V-230 reikalavimus.
Ką galima standartizuoti?
- V-230 temų struktūrą;
- teorinio pasirengimo medžiagą;
- KET ir saugaus eismo klausimų naudojimą;
- mokinių pasirengimo procesą prieš praktinę dalį ir vertinimą.
Ko platforma nepakeičia?
Platforma nepakeičia mokyklos organizuojamo praktinio vairavimo, žinių ir gebėjimų vertinimo ar pažymėjimo išdavimo. Šios procedūros lieka mokyklos atsakomybė pagal galiojančią tvarką.
Pasiūlymas savivaldybei
Prieigos apimtį ir finansavimo modelį deriname individualiai pagal mokyklų bei mokinių skaičių. Konkrečių nepatvirtintų kainų viešai neskelbiame.